（2008•花都区一模）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．（1）某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究，完成了以下实验：①往盛有5mL5%H2O2溶液
更新时间：2024-04-28 05:15:48
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问题描述：
（2008•花都区一模）归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法．
（1）某研究小组对用双氧水分解生成水和氧气的实验条件进行探究，完成了以下实验：
①往盛有5mL 5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃．
②往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中，加入a g MnO2，伸入带火星的木条，木条复燃．
③往盛有5mL w%H2O2溶液的试管中，加入a g Fe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃．
④经检验，②③中反应后试管中仍分别含有a gMnO2和 ag Fe2O3
问题一：请你写出用双氧水和二氧化锰制氧气的化学反应方程式2H2O2
2H2O2
问题二：MnO2和 Fe2O3在上述反应中的作用是______；实验②③中的H2O2的浓度（w%）以______为宜．
（2）研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需要的时间
| 浓度 时间（min） 条件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 |
| AgMnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| ag Fe2O3 | 0.7 | 9.0 | 16.0 |
______．
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