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阅读下列材料,回答问题:材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族也。材料二:西周时期,周王室把疆
 更新时间:2024-04-20 23:14:16
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问题描述:

阅读下列材料,回答问题:

材料一:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸侯(远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族也。

材料二:西周时期,周王室把疆域土地划分给诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的,而是分别由获得封地的诸侯所有。

(1)材料一中华夏族的形成与那两位远古祖先有关?他们生活在我国的什么地方?

(2)请你简述华夏族的形成过程。

(3)材料二中的“社会制度”指的是什么制度?周王室把疆域、土地划分给那些人成为诸侯?

(4)当时的主要诸侯国有哪些?这种“社会制度”对西周产生了那些积极影响?

李玄军回答:
  (1)由材料“华夏民族,非一族所成.太古以来,诸侯(远古时期的部落)错居,接触交通,各去小异而存大同,渐化合以成一族也.”材料一反映的是华夏族的形成.距今约四五千年,生活于我国黄河流域的炎帝和黄帝部落联合,在涿鹿之战中打败蚩尤.从此,黄帝部落和炎帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族.   (2)距今约四五千年,生活于我国黄河流域的炎帝和黄帝部落联合,在涿鹿之战中打败蚩尤.从此,黄帝部落和炎帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族.   (3)由材料“西周时期,周王室把疆域土地划分给诸侯的社会制度.”可知材料二中的“社会制度”指的是分封制.在分封制中,周天子把奴隶、平民和土地分封给子弟、亲属、功臣、臣服的旧部首领,封他们为诸侯.   (4)西周通过分封制建立的诸侯国有:齐国、楚国、鲁国、燕国、晋国、宋国等.西周通过分封制,开发了边远地区,巩固了统治,捍卫着周王朝的安宁,发展成为富强的国家.   故答案为:   (1)炎帝、黄帝;黄河流域.   (2)炎帝部落和黄帝部落形成炎黄联盟,联合打败蚩尤后,进一步发展壮大,经过长期发展形成华夏族.   (3)分封制;子弟、亲属、功臣、臣服的旧部首领.   (4)齐、鲁、燕、晋、宋等;捍卫着周王朝的安宁,有效地管理和开发所辖地区,巩固了统治.
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