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我们班的卓老师作文我要一个好的开头就行了,下面我自己写!
 更新时间:2024-03-29 19:51:18
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问题描述:

我们班的卓老师作文

我要一个好的开头就行了,下面我自己写!

杭小树回答:
  开头一:有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉.在大芭蕉旁边,有一棵嫩嫩的小芭蕉.大芭蕉把自己体内的养分输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……   大芭蕉的故事使我想起了我的班主任张卓老师,她不正像故事中的“大芭蕉”吗?   开头二:   人类智慧的导航人——我敬爱的老师们.几度春秋,曾何几时,他们的循循教导,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦.引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂.   时光流逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟学长们.我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在晨练的吆喝声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中.   做老师很辛苦.但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴.老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获.”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊!   春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁.寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念.自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈祥的老奶奶,有青春焕发的阿姨叔叔,有像我那和蔼的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的教师节,我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”   展着理想的翅膀,带着时代的瞩托,飞向远方……远方   (摘着用,带结尾)   开头三: 没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!   开头四:   静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,那一颗颗比钻石还璀璨的星星给夜晚带来了数不出的美妙,但是这其中若是少了那皎洁的月亮却不顺人意了.有了那轮婵娟无疑为繁星点点的夜空锦上添花,   一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银.望着窗外,月亮身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方.她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容.我想起了我的老师,他们就像那轮明月,为我们这些星星增添了光辉,引领我们前行.   开头五: 感谢有你,使我明白宽容;感谢有你,使我明白珍惜;感谢有你,使我明白学生的使命;感谢有你,使我懂了冯梦龙,懂了“天下没有不散的筵席”.曾以为,最后的一年将会是您与我们一起拼搏,却在最后关头被活生生地拆了开来,过去的时光虽如烟花,转瞬即逝,回忆却也最最美丽.   作文:   小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开.而我的班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开.   我们班是全校有名的调皮鬼班级,卓老师年轻也是爱玩的年龄,却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任,这能行吗?你别说,卓老师还真有一套,自从上学期在卓老师的带领下,我们班的调皮鬼也懂事了,学习兴趣也上来了,上课做小动作的也少了……   卓老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方法也别具一格.她不用题海战术,而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业.如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力.不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法.这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长.可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是既热烈又激烈.通过这次辩论会,我们懂得了怎么去玩,什么时候去玩,玩些什么游戏.我们感觉卓老师就像我们的朋友,平易近人.“静静的深夜群星在闪烁……”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱.在属于老师的节日到来之时,我用这篇文章表达我对老师的崇敬.感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩.   够用不啊.希望对你有帮助.
杭小树回答:
  好吧,那你自己写吧
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