读句子,然后仿写
此时此刻,我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游.
此时此刻,我耳边又回响着();
我眼前又浮现出().
我最爱上您的语文课,因为您总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事.
我最爱上()老师的()课,因为您总有办法();也总有办法().
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